Пројекат “Млади ослушкују”

Центар за образовне политике, у сарадњи са Центром за социјалну политику, од фебруара 2023. године спроводи пројекат „Млади ослушкују – Оснаживање ученичких парламената за промоцију и залагање за људска права“, чији је циљ оснаживање ученичких парламената из средњих школа широм Србије за залагање, промоцију и заштиту људских права и демократије, укључујући заговарање за социјалну инклузију кроз образовање.

Пројекат траје до средине 2025. године и финансиран је од стране Европске уније.

Циљ пројекта #MladiOsluškuju је да се оснаже ученици УП у области људских права и подрже у спровођењу малих акција, како би промовисали људска права у локалним заједницама.

Учесници у пројекту добијају прилику да ојачају своје капацитете у домену заштите људских права и на тај начин допринесу општој добробити и социјалној кохезији у срединама где је положај младих додатно отежан.

У периоду септембар 2023. – септембар 2024. одржан је низ обука за представнике свих одељења и чланове парламента, наставнике, стручне сараднике, родитеље, представнике локалне самоуправе, Школске управе и представнике локалних организација. 

Током сусрета детаљно су разматране стратегије за изградњу боље сарадње између ученика и локалне заједнице, успостављање везе са локалним организацијама и институцијама ради заједничког рада на пројектима од међусобног интереса. Учесницима обуке је представљен концепт акционог плана и како сам план може унапредити њихове активности, са акцентом на међусобну сарадњу и сарадњу са локалном заједницом ради заједничког рада на пројектима који ће доприносити развоју заједнице.

Тим ученика укључених у пројекат осмилио је активност “Моја права у мом граду” са циљем промоције права на партиципацију у локалној заједници.

Акција реализована у децембу 2024. године подразумева организовану шетњу по граду и кретање по мапи на којој су обележене важне институције у којима млади могу да остваре своја најразличитија права.

Ученици укључени у пројекат су најпре спровели истраживање о кључним институцијама у граду, затим на радионици направили QR кодове и дефинисали мапу туре. У сарадњи са локалним институцијама договорено је постављање QR кодова. Затим су дизајнирали мапу, летак, налепнице са QR кодовима и мајице, послали дописе локалним институцијама, позивнице, креирали промотивне садржаје и материјале, осмислили обилазак града и квиз за учеснике, обезбедили освежење и забаву за завршетак активности, набавили велики звучник и штампач. Свака школа учесник добија на поклон постер-мапу града коју треба да окаче на видно место у својој школи као и сценарио за самосталну реализацију активности у својим школама.

Координатор пројекта на нивоу школе је Наташа Аранђеловић, наставник енглеског језика. Подршка Ивана Спасић, наставник информатике, Тамара Видојковић, наставник биологије и Владан Цвејић, наставник физичког васпитања.

Чланови Ученичког парламента говоре о својој акцији: